Actividad
La actividad que voy a desarrollar va a
consistir en lo siguiente:
Voy a elegir una canción y a través de ella
voy a crear una actividad. Pues la canción elegida me va a permitir hacer una
serie de actividades y me va a facilitar trabajar algunos conceptos.
Mi canción elegida, o mejor dicho, Banda
Sonora, es de la película de Piratas del Caribe.
SENTIMOS LA MÚSICA
Destinatarios: niños de 4 - 5 años de edad.
Objetivos:
- Discriminar los tonos fuertes de los bajos.
- Discriminar los sonidos rápidos de los lentos.
Desarrollo:
Con ella realizaré lo siguiente:
-
- Ayudados por una tela y una pelota, en grupos de 4 – 5 niños al sonido de la música y alrededor de la tela, deberán ir moviéndola sin que la pelota salga ni caiga al suelo.
- Al sonido de la música, y sobre un gran papel continuo, deberán ir dibujando aquello que la música les inspire.
- A continuación, cada uno de ellos con una pelota deberá marcar lo siguiente: en los tonos fuertes de la canción los niños deberán mantener la pelota en el aire. Mientras que cuando suenen los tonos más bajos la pelota deberá rodar por el suelo.
- Posteriormente, trabajarán con su cuerpo. Cuando escuchen el tono fuerte de la canción deberán repartirse por el espacio y tendrán que marcar ese sonido con movimientos exagerados ; en cambio cuando suenen los tonos más bajos harán movimientos más ligeros y caminarán más despacio.
Como se puede ver, con una simple canción se pueden marcar diversas actividades con los niños, en las cuales se pueden llegar a trabajar numerosos conceptos.
Este tipo de sesiones nunca podrán tener una duración máxima de 15 - 20 minutos.
Es conveniente que se trabaje en sesiones repartidas y no todo en el mismo día.
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